En ce mois de novembre 2025, nous menons avec la psychologue Elorri Garat un cycle de conférences destiné aux parents, à la demande de Seaska, pour aborder l’épineuse question de l’usage de l’euskara des adolescents.
Les parents des trois collèges visités (Manex Erdozaintzi Etxart, Piarres Larzabal, Estitxu Robles) se montrent inquiets, constatant que leurs adolescents ne parlent plus autant basque, ou en tout cas beaucoup moins que lors de l’enfance, et souhaitent comprendre ce qui se passe.
Le point de départ de notre conférence consiste à confirmer, en s’appuyant sur certaines données issues des recherches les plus intéressantes, qu’à 14 ans l’usage du basque est moindre qu’à 10 ans. À partir de là, nous tentons ensemble de comprendre dans quelle mesure nos intuitions sur les raisons de ce recul (âge compliqué, besoin de se rebeller…) se vérifient, et comment, en tant qu’adultes, nous disposons de leviers pour accompagner nos ados.
Différentes stratégies
Nous voyons ainsi quelles stratégies peuvent porter davantage de fruits pour accompagner les adolescents dans la construction de leur identité et de leur rapport à la langue, en prenant conscience de l’évolution des enfants comme des parents.
La psychologue Elorri Garat explique par exemple que la place des parents à l’adolescence n’est plus celle qu’ils occupaient durant l’enfance, et qu’en conséquence, les manières de soutenir l’euskara doivent aussi évoluer. Les espaces de vie des adolescents s’élargissent et se diversifient, et plutôt que de chercher à tout garder sous contrôle, les parents disposent d’une opportunité pour créer davantage de dialogue avec leurs enfants, de façon à maintenir la question de l’euskara plus présente dans la famille et en société.
Lors de ces conférences, le public met également en lumière la diversité des façons d’être euskaldun ou d’agir en faveur du basque. Certains ados trouveront leur place dans un activisme comme celui d’EHZ, d’autres en agissant au sein de leur club de sport, ou plus tard, à l’âge adulte, en construisant un souhait de vivre en basque, par exemple dans le monde du travail. Une invitation à gérer, au sein des ikastola, la diversité actuelle des profils de familles !
